ΕΠΑΛ ΑΓΡΙΑΣ - "ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ": Μια βραδιά αφιερωμένη στον «μουσικό του κόσμου»
- Λεπτομέρειες
- 2025-06-25 19:13:02
Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας

Τομέας Διοίκησης και Οικονομίας
Οικονομική θεωρία, Λογιστική, Τουρισμός και Εφαρμογές...

Τομέας Γεωπονίας, Τροφίμων-Περιβάλλοντος
Περιβάλλον και Γεωργία, Φυτική Παραγωγή, Τεχνολογία Τροφίμων...

Σεμινάριο Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) πραγματοποιήθηκε στις 20-3-2024 στους μαθητές/τριες του Τομέα Υγείας Πρόνοιας και Ευεξίας από την εκπρόσωπο του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, κ. Σαμίου.
Μάθημα ανθρωπιάς, ψυχικής δύναμης και όρεξης για ζωή από τον Σύλλογο ατόμων με αναπηρία όρασης: "Μαγνήτες Τυφλοί".
Οι μαθητές/τριες έβαλαν μάσκες και χρησιμοποίησαν το λευκό μπαστούνι, έπαιξαν το παραολυμπιακό άθλημα goalball και έθεσαν πολλά ερωτήματα.

Ευχαριστούμε για την εμπειρία ζωής!

Τον Οκτώβριο ήταν η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα - EU Code Week. Μαθητές και μαθήτριες του τομέα Πληροφορικής συμμετείχαν ενεργά πραγματοποιώντας δραστηριότητες προγραμματισμού, κερδίζοντας τελικά το Πιστοποιητικό Αριστείας!
Διαβάστε περισσότερα για τις δραστηριότητες Τεχνητής Νοημοσύνης και Μηχανικής Μάθησης «Life on land» και «Smart Classroom» σε προηγούμενο άρθρο μας: https://epal-agrias.mag.sch.gr/?view=article&id=215:eu-codeweek-2023&catid=94
Συντονίστρια εκπαιδευτικός: Εύα Αλεξίου
Την Τετάρτη 6/3/2024 πραγματοποιήθηκε ενημέρωση στους μαθητές του ΕΠΑΛ Αγριάς με θέμα τη Θαλασσαιμία, τα χαρακτηριστικά της νόσου, την αντιμετώπιση και την πρόληψή της. Επίσης αναδείχθηκε και η αξία της εθελοντικής προσφοράς αίματος για τον πολυμεταγγιζόμενο Θαλασσαιμικό πάσχοντα μέσω της εθελοντικής αιμοδοσίας.

Εισαγωγή στο θέμα έκανε η Βιολόγος κ. Εύη Φρατζή. Η ομάδα αποτελούνταν από τα μέλη του ΔΣ του Συλλόγου Ατόμων Πασχόντων από Θαλασσαιμία και συγκεκριμένα από τους: Δέσποινα Λουκάκη (Πρόεδρος) παιδίατρος, Παναγιώτου Θοδωρή (Αντιπρόεδρος) Ιδ. υπαλληλος, Φρατζή Ευδοξία -Ειρήνη (Γ.Γραμματέας) Βιολόγος, και Ταταρίδου Παναγιώτα Ταμίας εκπ/κός Ειδικής Αγωγής.

Πόσες φορές έχετε αισθανθεί ένα βάρος στο στήθος, μια ανασφάλεια που δεν θέλετε να μοιραστείτε με κανέναν; Πώς αντιδράτε όταν βλέπετε κάποιον συμμαθητή σας να υφίσταται σχολικό εκφοβισμό; Στα χρόνια της εφηβείας, οι συναισθηματικές μας εμπειρίες αναδύονται σαν κύματα, σε μια εποχή που προσπαθούμε να κατανοήσουμε τον εαυτό μας και τον κόσμο γύρω μας. Αλλά τι συμβαίνει όταν αυτή η εφηβεία συνοδεύεται από σχολικό εκφοβισμό και παραβατικότητα; Ας εξετάσουμε μαζί πώς μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα ασφαλές, υποστηρικτικό περιβάλλον στο σχολείο μας όπου η διαφορετικότητα αναδύεται ως δύναμη και η αλληλεγγύη είναι το κλειδί για μια ευτυχισμένη εκπαιδευτική εμπειρία.

Από την επίσκεψη της Α Λυκείου στο Μουσείο Ψευδαισθήσεων Θεσσαλονίκης, αλλά και στον χώρο έκθεσης ανακυκλωμένων ρούχων.

Συνοδοί εκπαιδευτικοί: κ.Βούλγαρη, κ.Μαλαχια, κ.Κολιαμητρας και ο κ. Παπανικολάου